Is er muziek in de ruimte? Wat heb je nodig om muziektonen te maken? Maak samen een super gaaf Star Wars liedje door het gebruik van lucht en water!
De kinderen gaan met behulp van flesjes met water het deuntje van The Imperial March (Darth Vader’s Theme) van de Star Wars films namaken. In deze activiteit mogen er soms Youtube video’s worden bekeken. Dit is onder begeleiding van de PP en is met doel educatieve informatie te geven.
Verzamel plastic flesjes. Vraag eventueel of ouders flesjes kunnen meebrengen bij het brengen of ophalen van hun kind. Print het muziekschrift van The Imperial March uit. Stop deze eventueel in een plastic hoesje ter bescherming van water. Een paar reservekopieën is handig voor als het papier toch nat geworden is. Verdiep je van te voren in de noten op een notenbalk zodat je eventuele vragen na het filmpje kunt beantwoorden en de kinderen begeleiden.
Gebruik deze website om muziektonen te herkennen. Het is aan te raden om van tevoren de website uit te proberen en te kijken of het goed werkt. In de website moet je toestemming geven dat deze de microfoon van de iPad mag gebruiken. De kinderen hebben voor deze activiteit maar 3 tonen nodig: A-F-C.
Als start wordt het Lego Star Wars filmpje bekeken met The Imperial March muziek. In het filmpje zag je beelden van de ruimte terwijl je muziek hoort. Zou je in de ruimte muziek of geluid kunnen horen? Waarom wel/niet?
Wij kunnen helaas met onze oren geen geluid horen als we in de ruimte zouden zijn. Om geluid te kunnen horen heeft ons oor waarneembare trillingen / geluidsgolven nodig. Omdat er bijna niks in de ruimte is en deze voor het grootste gedeelte leeg is, kunnen geluidsgolven niet in de ruimte bewegen zoals ze dat bij ons op aarde doen. Hierdoor zijn er geen geluidsgolven die met onze oren te horen zijn.
Hoe kunnen we zelf geluidsgolven gebruiken om muziek te maken? Dat gaan wij samen ervaren door middel van het gebruik van flesjes met water en lucht!
Ter voorbereiding kan het volgende filmpje bekeken worden van the Imperial March dat op flesjes gespeeld wordt.
De kinderen gaan aan de slag om “ruimte muziek” te maken. Met flessen met water en lucht spelen ze The Imperial March van Star Wars. Er wordt gebruikgemaakt van een simpele versie van het liedje met maar drie tonen. Voor dit deuntje gebruiken we de noten: A, F en C. Om het makkelijker te maken staat in het muziekschrift in elke noot aangegeven welke noot het is. Maar hoe werkt notenschrift? Eventueel een filmpje als uitleg.
Hoe werkt muziek maken met een flesje met water? Wij hebben geluidsgolven nodig om geluid te kunnen horen. Door over een flesje heen te blazen gaat een gedeelte van de lucht het flesje in. Hoe voller het flesje met water gevuld is, des te sneller de lucht kan trillen in het flesje, omdat de lucht minder ruimte heeft. Door de kortere geluidsgolven klinkt er een hoge toon. Als er minder water in een flesje zit heeft lucht meer ruimte om te bewegen en zijn de geluidsgolven langer waardoor de tonen lager klinken.
Handig om te onthouden: hoe hoger het water staat in de fles, hoe hoger de toon. Als het water lager staat in de fles, dan is de toon ook lager.
Voor uitleg van het muziek maken met flessen met water kan (een gedeelte van) het volgende filmpje bekeken worden. Zie bijlage voor de uitleg van de activiteit.
Laat elk groepje hun muziekstuk opvoeren voor de rest van de groep. Lukt het om met alle groepjes tegelijkertijd het liedje te spelen? Dit wordt vast een leuk filmpje! Samen kan er gekeken worden naar een paar gave muziekstukken die uitgevoerd zijn op flessen met water:
Lion King – I just can’t wait to be king
Billie Jean – Michael Jackson
Vraag of ouders de flesjes zelf meebrengen bij bijvoorbeeld het brengen of ophalen van hun kind. Laat geen videoclips zien van de normale Star Wars films met Darth Vader. De Star Wars films zijn voor 12+. Sommige kinderen kunnen de beelden eng vinden. De Lego Star Wars filmpjes zijn voor 6+.
Omdat er gewerkt wordt met geluid is het verstandig dat er in kleine groepjes gewerkt wordt. Indien mogelijk staan de tafels ver uit elkaar zodat de kinderen niet gestoord worden door het geluid van de andere groepen.
Ontdekkend leren staat centraal. Door te experimenteren door steeds wat water toe te voegen of weg te gieten ontstaat er steeds een andere toon. Door verschillende dingen te proberen wordt het probleemoplossend vermogen gestimuleerd. Daarnaast doen ze kennis op over geluidsgolven en muziek.
De kinderen werken samen aan deze opdracht. Ze helpen elkaar om de juiste tonen te vinden en geven suggesties / feedback. Aan het eind presenteren ze het liedje voor de groep.
De kinderen leren over geluidsgolven, de notenbalk, toonhoogte en ritme. Ze leren tonen herkennen.
Kinderen oefenen met voorzichtig water te gieten in een trechter/ flesje.
